高职教育强调培养学生的自主学习能力，这是未来持续学习和终身发展的基础。本文将探讨如何培养高职大学生的自主学习能力，帮助他们实现从“学会”到“会学”的转变。我们将分析自主学习的内涵，包括学习目标的确立、学习计划的制定、学习资源的利用、学习过程的监控和学习结果的评估等；分享培养自主学习能力的有效途径，例如积极参与小组学习、进行探究式学习、利用网络资源进行学习等；同时，也强调时间管理的重要性，帮助同学们合理安排学习时间，提高学习效率。从“学会”到“会学”，是学习方式的根本转变，让我们一起努力培养自主学习能力，成为学习的主人。